viernes, 15 de noviembre de 2013

El JUEGO


La enseñanza de la matemática en la escuela ha sido y es una fuente de preocupación para padres, madres, maestros y especialistas. En todo tiempo, el estudio de la matemática ha mostrado constante obstáculos y dificultades de diferentes ordenes, no salvadas aun de manera eficiente por matemáticos, psicólogos y educadores. Sin embargo desde tiempos inmemorables el hombre comenzó a contar, no se sabe en que momento ni como, probablemente lo  hizo con los dedos de las manos o haciendo marcas sencillas en las paredes de las cavernas. Ahora es de aquí que nos podemos hacer las siguientes interrogantes ¿Por qué es importante la matemática en nuestras vidas?, ¿Por qué es tan dificultosa entenderla o enseñarla?, ¿Cual es la mejor forma de enseñar la matemática?

En tal sentido podemos hablar del juego como una actividad vivencial que se  inicia en el periodo sensomotor, en el cual el niño realiza acciones por el simple placer que a ellos les proporciona, para luego pasar al juego simbólico que supone ya una forma de representación.  De esta manera en este periodo, el juego permite aprender a seguir instrucciones,  respetar la toma de decisiones y opiniones de los compañeros e incluso hasta aceptar el ser juzgado por el grupo.

Es por esta razón, que planteo la necesidad de hacer uso de material atractivo para apoyar el aprendizaje en donde el educando pueda investigar, disfrutar juegos, resolver problemas y discutir las habilidades a través de las actividades con el uso de materiales lúdicos y juegos pedagógicos creativos haciendo así de las matemáticas una materia más amena.

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Tomando en cuenta la importancia del juego considero sin duda alguna que se puede llegar a la enseñanza de la matemática, sin que se produzca temor, esto si usamos el juego como estrategia pedagógica pues debemos considerar que en  nuestra facultad hay docentes que dan lo mejor de si para que nosotros como futuros egresados de educación matemática pongamos en practica la idea de enseñar matemática a través de recursos didácticos.


                                                                                                                                   Elaborado por:
                                                                                                                                  Sandra Becerra
                                                                                                                                    C.I: 19.752.765   

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